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央广网天津10月12日消息(记者张强)10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课正式开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。天津市和平区中心小学积极响应,带领同学们加入世界上这一最大课堂,以线上沉浸式、立体式、多样式的科普教学形式普及载人航天知识,提升广大青少年的科学兴趣。
学生们沉浸式学习“天宫课堂”课程(央广网发 天津市和平区中心小学供图)
本次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱的工作生活场景,在微重力环境下演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等趣味实验项目,并进行植物生长研究项目的介绍。此外,3名航天员还与地面课堂的学生们进行了互动交流。
在课程开始前,中心小学科学组组长高洋老师对神州十四号飞船的结构、飞行历程、飞行任务等知识进行了科普,介绍了本次天宫课堂的课程内容。在“天宫课堂”微重力环境下毛细效应实验结束后,高洋老师指导学生开展了地面上的毛细效应实验,学生们用塑料杯、吸水纸、色素等道具搭建出一座彩虹桥,神奇的场景引得他们发出阵阵欢呼声。
在各个年级学生们的眼中,这是一次充满神奇的探秘之旅,他们从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣,一颗颗科学的种子已经播撒在了他们的心里。看到毛细现象在地面和太空中的差别这么大,刘恩言同学激动地说道:“真希望有一天我也能成为一名航天员,在太空中做一做这些实验!”
记者了解到,为了让学生们感受航天的奥妙,体会科技的魅力,近年来,天津市和平区中心小学接连策划举办了一系列航天主题实践活动,并组织学生观看了“天宫课堂”的相关课程。同样的实验,在“天地”不同环境下的现象大有不同,而这也大大激发了学生们的求知欲。中心小学相关负责人表示,天宫授课既彰显了国家重视青少年成长的价值取向,也展现了国家致力于推动科技进步的宏大抱负。作为孩子走入社会的第一站,学校非常注重培育孩子“科技立则民族立,科技强则国家强”的教育理念,“希望在我们每一位教育工作者的不断努力引导下,青少年能拥有更广阔的未来,中国航天也将拥有更斑斓的明天。”